KONKURS PLASTYCZNY „INTEGRACJA MALOWANA WIERSZEM” 2022
20 września 2022 r. w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny dla uczniów z niepełnosprawnościami „Integracja malowana wierszem” o tematyce jesiennej.
Prace z konkursu oraz wykonane dodatkowo na zajęciach rewalidacyjnych zostały wysłane na Wielką Galę Integracji, która odbędzie się w listopadzie, w Warszawie.
Prace plastyczne zostaną wyświetlone na telebimie w trakcie gali.
Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami 2022
Uczniowie Ósemki uczestniczyli w konińskich obchodach
Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami
"Będąc razem nawet szarość nabiera barw" to hasło przewodnie konińskich obchodów Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnościami. I chociaż to ważne święto obchodzone jest corocznie 3 grudnia - my świętowaliśmy 22 września.
Siódemka naszych uczniów reprezentowała "Ósemkę" podczas tegorocznych obchodów. Było kolorowo, artystycznie, wesoło, smacznie i tanecznie z cudowną integracją w tle. Obchody rozpoczął kolorowy korowód wszystkich uczestników. W dalszej części spotkania odbyły się liczne występy artystyczne. Naszą szkołę reprezentował Bartosz Wróbel, który zaprezentował uczestnikom swoje umiejętności gry na keyboardzie. Po przepysznym poczęstunku odbyła się zabawa taneczna. Jak bawiliśmy się tego dnia możecie zobaczyć w poniższej fotorelacji.
Ósemkowy Integracyjny Turniej Sportowy 2022
Ósemkowy Integracyjny Turniej Sportowy odbył się tradycyjnie w naszej szkole. To już ósma edycja Turnieju. Pierwszy odbył się w 2012 r. Sytuacja z pandemią zmusiła nas do dwuletniej przerwy, dlatego tym bardziej cieszymy się z powrotu.
W murach "Ósemki" stawili się przyjaciele ze Szkoły Podstawowej nr 15 im. Polskich Olimpijczyków w Koninie, Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Bohaterów Westerplatte oraz Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego im. Janusza Korczaka.
Turniej Sportowy, jak wskazuje nazwa, to zawody, rozgrywki, zwycięzcy, ale nie tylko! Bo to przede wszystkim wspólna zabawa, integracja, mierzenie się ze swoimi możliwościami i słabościami. Hasło przewodnie Turnieju to wspólnie i razem: „jeden za wszystkich, wszyscy za jednego”. Chodzi o to, by utwierdzić się jak ważna jest współpraca w grupie, przyjaźń i koleżeństwo.
Podczas Turnieju nie zabrakło niespodzianek. Uczestników odwiedziła Pani Agnieszka i Pan Andzrej Różańscy, właściciele psa ratownika oraz ratownik WOPR Pan Radosław Ciurzyński, którzy przypomnieli dzieciom i młodzieży zasady bezpieczeństwa i prawidłowego zachowania się podczas wypoczynku i zabawy nad wodą. Wspólna zabawa została uwieńczona poczęstunkiem oraz rozdaniem dyplomów i nagród.
Turniej mógł odbyć się dzięki licznym sponsorom, którym z całego serca dziękujemy.
Sponsorzy: Fundacja Pomoc Opiekunom, Księgarnia Tuliszków, KRJ Display, Geers Dobry Słuch, Kupiec Sp. zo.o, Cukiernia Janiak & Benk, Iwona Borczyńska, Portal KoninDzieciom.pl.
Projekt „Arte…terapeutyczny” 2021
Arte…terapeutyczny Konin Dzieciom, czyli integracyjne warsztaty
z elementami arteterapii dla dzieci z niepełnosprawnością z Konina
W listopadzie 2021r. nasza szkoła przystąpiła do projektu zorganizowanego przez Fundację Konin Dzieciom „Arte…terapeutyczny” Konin Dzieciom, czyli integracyjne warsztaty z elementami arteterapii dla dzieci z niepełnosprawnością z Konina”. W projekcie udział wzięły klasy I – III integracyjne. W ramach projektu odbyły się warsztaty z muzykoterapii oraz arteterapii. Nasi uczniowie z dużym zaangażowaniem brali udział w zajęciach. W trakcie muzykoterapii można było obejrzeć instrumenty: gitarę, cymbały, ukulele i uczestniczyć w zajęciach ruchowych z wykorzystaniem bum-bum rurek. Uczniowie poznali wiele ciekawostek ze świata dźwięków i muzyki. Natomiast na zajęciach z arteterapii, pobudziliśmy zmysły węchu, dotyku, słuchu, rysowaliśmy oraz pokonywaliśmy tor przeszkód. Ponadto, dla uczniów z orzeczeniami o niepełnosprawności zorganizowano zajęcia dodatkowe z choreoterapii i Sensoplastyki® elementy - o charakterze otwartym i bezpłatnym. Mamy nadzieję, że takich zajęć w naszej szkole będzie więcej. Dziękujemy Fundacji Konin Dzieciom za udział w projekcie.
Jolanta Szpitalna
POSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO Z SENSOPLASTYKI
W roku szkolnym 2020/2021 został zrealizowany projekt edukacyjny "W krainie Sensoplastyki®". Realizacja projektu odbyła się w klasie 3b.
Zapraszam do obejrzenia filmiku podsumowującego projekt.
Link do podsumowanie projektu edukacyjnego "W krainie Sensoplastyki®" :
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Dyt9j8ApmvxY%26fbclid%3DIwAR171_GTKa7hVzGwhVnrWVF6k6rhGGItV_6QgJjQUAYO9VvxERxo_5ACPbY&h=AT1nWDjEFnlYNXKqDPDzztwFNKhQK7NeRMvFOw5pNVhuoyglfLd8LvZXhc_XdyQi1VvgT7AuQnq7mbBLn_ZFFXWhkLqDbDsZWiGAEMtPdTtbdtDQX_py5APQNiSjU7sZ1IEAJA
Sensoplastyka - październik 2020
Kreatywność jest zaraźliwa. Zarażaj nią!
Albert Einstein
Od października 2020r. w naszej szkole odbywają się zajęcia prowadzone metodą Izabelli Anny Stefańskiej Sensoplastyka®.
Zajęcia te realizowane są w ramach projektu
W KRAINIE SENSOPLSTYKI®,
przeznaczone dla uczniów klasy 3b, którzy mają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz opinie o pomocy psychologiczno - pedagogicznej. Projekt W KRAINIE SENSOPLASTYKI® ma na celu pokazać jak pracuje się metodą I.A. Stefańskiej Sensoplastyka® oraz jak metoda ta, wpływa na kreatywny rozwój ucznia.
Sensoplastyka® to metoda wspierania rozwoju poprzez działania z zakresu stymulacji sensorycznej(w oparciu o edukację plastyczna) z elementami Coachingu. Istotą Sensoplastyki® jest oparcie procesu twórczego na podbudowie Coachingowej. Od strony działań plastycznych Sensoplastyka® to tylko i wyłącznie produkty spożywcze, używane do tworzenia farb i mas plastycznych. Celem Sensoplastyki® jest poprzez odpowiednie przygotowanie przestrzeni- wspieranie rozwoju kompetencji intra oraz interpersonalnych oraz harmonijny rozwój zmysłów i całego organizmu. Sensoplastyka® to – plastyka pachnąca, słodka, kwaśna, gorzka, miękka, szorstka, gładka, twarda, sucha, mokra, lekka, ciężka…Na zajęciach wykorzystujemy wyłącznie produkty spożywcze, przygotowujemy przestrzeń, dajemy sobie czas, zadajemy pytania zamiast wydawać polecenia, zamiast zachęcać, dajemy czas i po prostu się bawimy ale również dostrzegamy trudne sytuacje i wspieramy w ich doświadczaniu. BRUDZIMY SIĘ. Dzięki wprowadzeniu działań Sensoplastycznych® w pracy z uczniami wpływamy na ich rozwój kreatywności oraz twórczego myślenia. Poprzez kolorową stymulację wpływamy na wiele aspektów rozwoju uczniów: - wspomagamy budowanie ich świadomości ciała i przestrzeni, dbamy o usprawnianie ruchowe, wspieramy rozwój zmysłów, wpływamy na rozwój mowy, wspieramy rozwój poznawczy – opisujemy elementy świata, pokazujemy proces przemian substancji oraz związki przyczynowo -skutkowe.
Korzyści wynikające dla uczniów z uczestnictwa w zajęciach Sensoplastycznych®:
- uwalnianie naturalnej ekspresji twórczej,
- wspieranie samodzielności,
- czerpanie satysfakcji z kreatywnego działania,
- doświadczanie sukcesów w realizacji swoich pomysłów,
- wspieranie aktywności we wprowadzaniu zmian i ulepszeń,
- wychodzenie ze schematów,
- poznawanie nowych form wyrazu i działań artystycznych.
